EL YOGA EN LA ESCUELA

He encontrado en la pagina del Departamento de Educación de Navarra este PDF muy completo y con ejercicios muy sencillos para trabajar el yoga en el aula, esta elaborado por la Escuela de Yoga Witryh y contiene ejercicíos muy sencillos y muy utiles para el día a día en el aula.

Comparto con vosotr@s, porque es un tema que me fascina y creo que el yoga es una herramienta importantísima  para las aulas, y me encantaría verlo en todas las escuelas públicas y privadas. Aunque algún avance se está viendo en toda España, los profesores están buscando nuevas opciones y soluciones, y el yoga ofrece un mundo nuevo por descubrir.

Les digo a mis amig@s, profesores, padres que si el yoga es un camino, no hay por qué hacer de él un camino ordinario. Hay que lograr que, en cada clase, cada paso con los alumn@s sea extraordinario. Hay que llevar a los alumn@s en un viaje épico. Llenar las clases con temas profundos que les hagan mirar hacía adentro, y fijarse en lo esencial y elemental de la vida. Trabajar de forma igualmente impecablemente con el cuerpo, la mente y el corazón. Encaminarles hacía su verdadera naturaleza. ¡Ell@s lo seguirán felices!

¿LA EDUCACIÓN LO ES TODO?

Hoy he encontrado un texto que me ha hecho reflexionar mucho sobre el deber y la responsabilidad de los padres y de las madres, en lo que se refiere a la educación....pero también sobre la responsabilidad y la personalidad que tenemos cada uno como personas adultas que somos.

 

Creo que a través de la educación podemos cambiar el mundo( sé que suena utópico) pero es en lo que creo, de ahí el nombre de mi blog, educar realmente es un arte, los hijos no vienem con manual de instrución y es una ardua tarea para nosotr@s....Pero de ahí a echar la culpa de nuestros actos en su totalidad a nuestros progenitores, yo no lo tengo claro....

 

¡NO ME DIGAS MÁS FELIZ NAVIDAD!

Hoy al encender la radio, oigo que al menos 11 personas, entre ellas 5 menores, 2 niños, 2 niñas y un bebe, han muerto en un nuevo naufragio de una embarcación de refugiados, cerca de las costas de la isla griega. 

Hay que recordar que en la jornada del pasado martes, dos embarcaciones se hundieron en las costas del Sáhara, estos naufragios dejaron sin vida a 17 personas, entre ellas 6 eran niños...

Hay que recordar que, en la jornada del pasado martes, dos embarcaciones se hundieron en las costas del Sáhara y en el mar Egeo. El primer nafragio dejó sin vida a once subsaharianos y en el segundo, seis niños fueron víctimas del hundimiento de su lancha neumática ante las costas de la localidad turca de Cesme, cuando trataban de llegar a Grecia.

Ver más en: http://www.20minutos.es/noticia/2624097/0/once-muertos/naufragio-patera/isla-griega-farmakonisi/#xtor=AD-15&xts=467263

¿Sabéis que os digo? No guardo memoria de acontecimientos significativos en el año que termina. Lo único que veo cuando vuelvo atrás la mirada es la muerte de miles de inmigrantes y refugiados en el meditarraneo...sobretodo la foto del pequeño Aylan Kurdi, que tenía tres años y que murió junto a su hermano de cinco, Galip Kurdi, y su madre...

Todos ellos huían del horror de Siria, un país descompuesto tras más de cuatro años de barbarie y sangre a sus espaldas. Aquella es una guerra que expulsa a diario a 6.000 personas, un agujero negro en el que han desaparecido 120.000 seres humanos, incluidos 14.000 niños sin nombre.

ADORNOS DE NAVIDAD CON BOTONES

Ya casi ha llegado el gran día, y ¿aún tenéis la casa a medias, sin adornar? no os preocupéis estaís a tiempo de seguir dándole a tu hogar el mejor de los ambientes navideños.

Solo necesitaréis botones, bolas de corcho, tubos de hilos, cintas de seda...y algo de paciencia y tendreís estas obras maestras del reciclaje navideño.

 

 

MANUALIDADES PARA LA NAVIDAD CON POTES DE CRISTAL

VIDEOS PARA TRABAJAR LA INCLUSIÓN Y EL RESPETO LA DIVERSIDAD

Hoy se conmemora el Día Internacional de las Personas con Discapacidad, que son más de mil millones en todo el mundo y para las que la Organización de Naciones Unidas pide este año más inclusión.

La Asamblea General de Naciones Unidas proclamó el día 3 de diciembre Día Internacional de las Personas con Discapacidad en 1992. La fecha ofrece una oportunidad para que los gobiernos, los diversos agentes sociales y la sociedad en general, presten una atención especial a la necesidad de inclusión de las personas con discapacidad en la vida política, social, económica y cultural de los países.

La jornada tiene por objeto dar a conocer mejor los distintos aspectos de las discapacidades y concitar apoyo a la dignidad, los derechos y el bienestar de las personas con discapacidad. Se pretende también realizar un trabajo de sensibilización sobre las ventajas que pueden derivarse de la integración de las personas con discapacidad en todas las facetas de la vida. Según Irina Bokova, Directora General de la UNESCO, “el Día Internacional de las Personas con Discapacidad es una oportunidad de renovar nuestra determinación de construir sociedades inclusivas y accesibles, que integren en especial a las personas con discapacidad.”

Es nuestra misión como educadores trabajar para romper barreras y promover la inclusión de todas las personas en la sociedad. Y por esta razón os dejo tres videos que me encantan para reflexionar y trabajar la inclusión y el respeto a la diversidad.

#rompebarreras

EL CAZO DE LORENZO

POR 4 ESQUINITAS DE NADA

REFLEXIÓN SOBRE LA DIVERSIDAD

LIBRO EDUCAR LAS EMOCIONES EN PDF (Mireya Vivas /Domingo Gallego /Belkis González)

EDUCAR LAS EMOCIONES

Navegando por internet encontré este libro que forma parte de una experiencia formativa cuyos autores son las profesoras Mireya Vivas (ULA) y Belkys González (UNA), con el profesor Domingo Gallego Gil (UNED),  para quienes se encuentran en un proceso de profesionalización y  como apoyo para los docentes y profesionales del área de educación en general. 

El libro es una especie de manual muy completo; con él  tenemos la oportunidad de sentir, vivir, reconstruir y descubrir la riqueza de nuestras propias emociones. "Educar las emociones" constituye uno de los recursos didácticos del programa de educación emocional creado para ofrecernos una doble experiencia pedagógica: adquirir conocimientos acerca de la inteligencia emocional y desarrollar nuestras propias habilidades emocionales. No dejéis de leerlo compañer@s!!

Reseña:

La urgencia de la educación emocional 

Los estudios sobre la vinculación de las emociones con los procesos cognitivos han situado al término educación emocional en un lugar privilegiado en las áreas educativas. Ello implica que un gran número de las investigaciones psicopedagógicas que se llevan a cabo en este momento en Europa, Estados Unidos y Latinoamérica, prestan particular atención a este tema. Una muestra de esto es el trabajo conjunto de las profesoras Mireya Vivas (ULA) y Belkys González (UNA), de Venezuela, con el profesor Domingo Gallego Gil (UNED), de España, que se ve plasmado en la reciente publicación de este libro.

Esta obra, como lo señalan los autores en la propia introducción, es “una «carpeta de trabajo»” dirigida a los futuros profesionales que “requieren creer emocionalmente” (p. 7). 

Por ello, la estructura general del texto tiene como propósito ofrecer el tema de manera didáctica. La información está contenida en cuatro capítulos. El primero se titula Contenidos temáticos y proporciona conceptos y datos básicos expuestos como parte de la formación para las Navarro: La urgencia de la educación emocional competencias socio-emocionales. Términos como “emoción”, “comunicación interpersonal” y “empatía”, entre otros, son presentados a través de definiciones básicas con lenguaje sencillo, lo que hace que pierdan valor científico o trascendencia conceptual. 

El segundo capítulo, Actividades para la educación emocional, reafirma el carácter práctico de esta “guía” al presentar una variada colección de técnicas e instrumentos para que los lectores puedan realizar experiencias que promuevan sus competencias socio-emocionales, al tiempo que desarrollan sus conocimientos sobre estos temas. Esto se consigue a través de ejercicios de autoreflexión, cuestionarios, tests, técnicas de respiración y juegos de reconocimiento de emociones por medio de imágenes.

 El capitulo tres, Propuestas para reflexionar, es una selección de historias y cuentos con un alto contenido introspectivo y moralizante, que sirve como herramienta para generar en los estudiantes una actitud reflexiva ante las situaciones cotidianas (familiares o profesionales), que requieren madurez emocional. A fin de generar en el estudiante la reflexión y la sensibilización, en esta sección también se incluyen una serie de poemas, entre los que se encuentran Pleito de amar y querer, de Andrés Eloy Blanco y Umbrío por la pena, de Miguel Hernández. 

1.000.000 DE VISITAS ¡1.000.000 DE GRACIAS!

Así es, el blog ha llegado a un millón de visitas y no sé si fue ayer o anteayer, pero el contador marca que ya hemos superado el millón de visitas. Sé que comparado con otros sitios web, este dato no es demasiado significativo, pero considerando que es un blog de tipo personal y las visitas que tenía hace un par de años, cuando empecé, la verdad es que no me puedo quejar…y no quería dejar pasar la ocasión sin agradeceros el apoyo que me habéis dado, y por eso publico esta entrada para decir...

Muchísimas gracias a todos los que visitáis y seguís mi blog,

muchísimas gracias a mis ciento y diez seguidores,

muchísimas gracias a los que me dejáis mensajes de apoyo y agradecimiento,

muchísimas gracias a los profes bloggeros que comparten sus experiencias en la red porque gracias a ellos he aprendido mucho (y sigo aprendiendo).

Muchísimas gracias a todo mi público de Europa y América Latina , gracias por vuestro apoyo y por vuestras visitas.

Este millón de visitas al blog no hubieran sido posible sin vosotros... 

¡UN MILLÓN DE GRACIAS!

COMO HACER MASA DE MODELAR CON ARENA

Hola compis, ando muy liada y sin tiempo,tengo el blog un poco "abandonado", me vais a perdonar...  hoy he probado esta receta de masa de modela con una compañera y me gustaría compartirla con vosotros porque creo que es muy útil y muy sencilla,sobre todo con la llegada del verano que vamos la playa y podemos recoger arena...

Creo que es una buena manera de trabajar las manualidades ya que son muy útiles para el desarrollo de los peques, así que no podéis dejar de probar este arte con la arena, es muy divertido y bastante económico .

Materiales:

• ¾ taza de agua
• ½ taza de almidón de maiz
• 1 cuchara de aceite vegetal(soja, palma, coco, girasol)
• 1 taza de arena seca e limpia

Ponga el agua para hervir ; a continuación, retirar del fuego y añadir el aceite y el almidón de maíz ; formará una espuma ligera , así que hay que remover bien, hasta que la espuma comienza a disminuir. Lleve  al fuego ( fuego medio ) durante un tiempo de 1 minuto, revolviendo constantemente . La textura será más o menos como la de un puré de patatas aguoso . Dejar enfriar durante 10 minutos. 

ahora  agregue la arena y mezcle bien con las manos hasta que se forme una masa.

Podemos utilizar esta masa para crear lo que queramos!

Después de hacer sus artesanías, si quieres, puedes llevarlos al horno durante 1 hora a 120 grados para secar.  

Comentaros que esta masa no es comestible. Por lo que yo no recomiendo para menores de 6 años.

Ya me comentareis si os animáis, un saludo compañer@s!!

POEMA PARA LAS MUJERES

Para el día internacional de la mujer os dejo este poema de Pablo Neruda que me encanta, Feliz día a todas!!

Las mujeres tienen fuerzas que asombran a los hombres.
Ellas cargan niños, penas, y cosas pesadas;
sin embargo, tienen espacio para la felicidad, el amor y la alegría.
Ellas sonríen cuando quieren gritar.
Cantan cuando quieren llorar.
Lloran cuando están contentas y ríen cuando están nerviosas.

Las mujeres esperan una llamada por teléfono avisando que llegó a casa sano y salvo
un amigo o pariente que salió en tiempo de tormenta.
Las mujeres tienen cualidades especiales.
Se ofrecen para las causas buenas.
Ellas son voluntarias en hospitales, llevan comida a los necesitados.
Ellas trabajan como niñeras, ejecutivas, abogadas, amas de casa,